giovedì 24 luglio 2014

laboratorio artistico espressivo - Percorsi Progettati

PERCORSI A COLORI PER CONOSCERE ESPLORARE L'USO E IL VALORE DEL COLORE


Procedimento del Laboratorio Artistico-Espressivo

Il momento laboratoriale prevalentemente esperienziale è fondamentale per valorizzare le potenzialità del linguaggio creativo e coinvolgere efficacemente il bambino.  
Ogni bambino ha un proprio modo di esprimersi e di comunicare: ciascuno con la propria singolarità, ciascuno con la propria unicità, ciascuno con la propria carica emotiva. E' importante quindi offrire uno spazio in cui il bambino si senta libero di interpretare e raccontare la sua immaginazione, senza che questa venga limitata o condizionata.

L'arte viene vissuta in questo contesto non solo come un momento ludico, libero e creativo, ma diventa il mezzo educativo più adatto per imparare a conoscersi attraverso quello che fanno. E il risultato non può che essere sorprendente, sia nell'esecuzione del disegno e del colore, quanto per la particolarità della ricchezza simbolica e comunicativa, ognuna con un suo impatto, anche emotivo.
  1. ©Il colore in chiave strettamente emozionale e personale 
  2. ©La Libera Espressione Creativa 
  3. ©Sulle Note di un Pittore 
  4. ©L'Artista Nascosto 

Il colore in chiave strettamente emozionale e personale 

Il colore prende forma
Tecnica: disegno a pennarello su cartoncino di una bimba di 7 anni

 La Libera Espressione Creativa

La gestualità spontanea e creativa e la meravigliosa freschezza del colore di una bimba di quattro anni  
Tecnica: disegno a tempera eseguito direttamente con il pennello

Sulle Note di un Pittore: Claude Monet
Noi siamo continuamente influenzati dai colori della natura...

Sara, 7 anni, sperimenta la tecnica impressionista con l'uso dei pastelli. Ovvero le sottili sfumature che la luce genera  su ogni suo particolare.
Tecnica: pastello su carta

Sulle Note di un Pittore: Gustav Klimt
"Nessun settore della vita è tanto esiguo e insignificante da offrire spazio alle ispirazioni artistiche". Gustav Klimt

Estate, Alessandra in una sua interpretazione astratta
Tecnica: acrilico su carta

Sulle Note di un Pittore: Marc Chagall

Luca (16 anni) nella sua ricerca visiva, percettiva sensoriale e emotiva 
Tecnica: disegno a pastello

 L'Artista Nascosto

Autoritratto realizzato da Vincenzo (classe 1967)
Tecnica: acrilico su carta

Modalità dei Percorsi a Colori

I percorsi da svolgere (qui alcuni esempi realizzati) variano a seconda della tipologia, la destinazione di utenza (bambini, ragazzi, adulti), le finalità, gli obiettivi da raggiungere, e sono elaborati attraverso modalità e mezzi diversi (in base alle esigenze, ai bisogni, le risposte della persona) e una personale ricerca dei materiali artistici

Una varietà di percorsi/progetti creativi che attraverso l'utilizzo dei materiali artistici pongono al centro lo sviluppo della creatività, della sensibilità e del benessere della persona ed anche un nuovo modo per apprendere l'arte. 
All'interno di un clima sereno ed accogliente, privo di ogni forma di giudizio e competizione, nel rispetto della persona (o del carattere) di ciascuno. Peculiarità indispensabili che favoriscono da un lato l'espressione creativa (eliminano l'ansia e la paura di sbagliare), dall'altro l'apertura verso gli altri.  

L'arte in questo lavoro diventa metodo e contenuto, indipendentemente dai talenti e dalle attitudini specifiche di ogni persona, e dalla esecuzione/performance in senso specifico. Privilegiando la libera espressione creativa, secondo uno stile personale, nella sua espressione più profonda e autentica. Unicità, originalità, individualità, la forza stessa del colore e il processo di sviluppo dell'opera realizzata (più che la finalità esclusivamente estetica), costituiscono gli elementi fondamentali è il nodo centrale su cui è fondata l'espressione artistica, ovvero il modo in cui io rappresento qualcosa. Scoprendo che ciascun modo è speciale, personale e differente.

Qualunque sia il tuo mezzo di espressione artistica, coltiva ciò che ami, perché l'arte è l'unica possibilità di espressione libera, autentica e creativa.