giovedì 24 luglio 2014

Laboratorio artistico espressivo

PERCORSI A COLORI: PER CONOSCERE, ESPLORARE, L'USO E IL VALORE DEL COLORE

Il momento laboratoriale prevalentemente esperienziale è fondamentale per valorizzare le potenzialità del linguaggio creativo e coinvolgere efficacemente il bambino. Ogni bambino ha un proprio modo di esprimersi e di comunicare: ciascuno con la propria singolarità, ciascuno con la propria unicità, ciascuno con la propria carica emotiva. È importante quindi offrire uno spazio in cui il bambino si senta libero di interpretare e raccontare la sua immaginazione, senza che questa venga limitata o condizionata.

L'arte viene vissuta in questo contesto non solo come un momento ludico, libero e creativo, ma diventa il mezzo educativo più adatto per imparare a conoscersi e crescereE il risultato non può che essere sorprendente, sia nell'esecuzione del disegno e del colore, quanto per la particolarità della ricchezza simbolica e comunicativa, ognuna con un suo impatto anche emotivo. 
Con le sue passioni, aspirazioni e progetti futuri davanti un foglio bianco: "Il bello dell'arte è trasformare all'infinito la realtà". (Daniele); 
con la sua storia (di vita) guardando una fotografia: "Osservi l'orizzonte...Il mare ti porta sempre qualcosa di nuovo...L'albero... fa ombra, ma nello stesso tempo rimane il contatto con la terra...Ottimo binomio per la vita..." (Daniele);
o con un grande amore per l'arte.

© Il colore in chiave strettamente emozionale e personale 
Il colore prende forma..

"La notte è una grotta misteriosa che custodisce i sogni"
Tecnica: disegno a pennarello di una bimba di 7 anni

© Il colore in chiave strettamente emozionale e personale 
"Se mi chiedessero di scegliere cosa essere, io vorrei essere un'aquila, planerei sul mondo, libero nel cielo senza limiti". 

Tecnica: disegno a pastello

© La Libera Espressione Creativa


La gestualità spontanea e creativa e la meravigliosa freschezza del colore di una bimba di quattro anni  
Tecnica: disegno a tempera eseguito direttamente con il pennello

© La Libera Espressione Creativa
"È ancora lì la luna che mi sorveglia nel cielo azzurro, senza chiedere nulla in cambio.

Tecnica: disegno ad acquerello

© Sulle Note di un Pittore: Claude Monet
Noi siamo continuamente influenzati dai colori della natura...

Una bambina di 8 anni, sperimenta la tecnica impressionista con l'uso dei pastelli. Ovvero le sottili sfumature che la luce genera  su ogni suo particolare.
Tecnica: pastello su carta

© Sulle Note di un Pittore: Picasso

 Dettaglio - Un lavoro di gruppo per sperimentare le opere dei più grandi artisti
Tecnica: acrilico su carta


© Il gesto e la traccia
Dal gesto alla forma

"Estate"
Tecnica: acrilico su carta


© Il gesto e la traccia
Pensare alla bellezza di un gesto
Alla bellezza di un abbraccio
in questi giorni di un tempo sospeso...

"Abbracci"
Tecnica mista: cartone, acrilico

© Sulle Note di un Pittore: Marc Chagall

Tecnica: disegno a pastello

© Sulle note di un pittore: Mario Sironi

 "Paesaggi Metafisici", un lavoro di gruppo per sperimentare le opere dei più grandi artisti
Tecnica: acrilico su carta

© Sulle Note di un Pittore: Vincent van Gogh 
"La natura è sempre lo spunto migliore, nella vita come nell'arte..."

Tecnica: acrilico su carta

© Il ritratto e le sue espressioni
Scoprirsi, conoscersi, rappresentarsi.

Tecnica: acrilico su carta

© Il ritratto e le sue espressioni
Scoprirsi, conoscersi, rappresentarsi. 

Tecnica: matita, pennarelli, matite acquerellabili 


Altri percorsi realizzati


Descrizione degli incontri/fase

I percorsi da svolgere (qui alcuni esempi realizzati) variano a seconda della tipologia di utenza (associazioni, scuole, ambiti interculturali, enti pubblici e privati, studi di psicologia e psicoterapia, contesti sanitari);
la destinazione di utenza (bambini, ragazzi, adulti);
le finalità, gli obiettivi da raggiungere;
combinando modalità e mezzi diversi (in base alle esigenze, ai bisogni e le risposte della persona), attraverso una personale ricerca dei materiali artistici

Una varietà di percorsi/progetti creativi che attraverso l'utilizzo dei materiali artistici pongono al centro lo sviluppo della creatività, della sensibilità e del benessere della persona ed anche un nuovo modo per apprendere l'arte; all'interno di un ambiente sereno, accogliente, operativo; privo di ogni forma di giudizio e competizione, nel rispetto della personalità (o del carattere) di ciascuno. Peculiarità indispensabili che favoriscono da un lato l'espressione creativa (eliminano l'ansia e la paura di sbagliare), dall'altro l'apertura e la condivisione verso gli altri. Arte e creatività svolgono un ruolo fondamentale per la formazione dell'individuo e per la sua crescita individuale e sociale, in qualsiasi ambito e in qualsiasi fase della propria vita.

Vivere un'esperienza creativa, può portare, infatti, al desiderio di imparare, osservare, percepire e scoprire capacità e sensibilità nascoste; favorendo lo sviluppo delle proprie potenzialità artistiche e creative, in un processo di apprendimento dinamico e coinvolgente. 

L'arte in questo lavoro diventa metodo e contenuto, indipendentemente dai talenti e dalle attitudini specifiche di ogni persona, e dalla esecuzione/performance in senso specifico. Privilegiando la libera espressione creativa, secondo uno stile personale, nella sua espressione più profonda e autentica. 
Unicità, originalità, individualità, la forza stessa del colore e il processo di sviluppo dell'opera realizzata (più che la finalità esclusivamente estetica), costituiscono gli elementi fondamentali è il nodo centrale su cui è fondata l'espressione artistica, ovvero il modo in cui io rappresento qualcosa. Scoprendo che ciascun modo è speciale, personale e differente.

Qualunque sia il tuo mezzo di espressione artistica, coltiva ciò che ami, perché l'arte è l'unica possibilità di espressione libera, autentica e creativa.

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